目前分類:國文科 (4)

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親情、友情的錯綜,

種族、宗教的歧視與迫害,醜陋人性的寫實

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(原諒我真的沒梗了,只好拿上學期的教學活動來充充數~)


上學期教到大文-紙船印象,按照一課安排一個活動的作法,這課當然就是讓孩子體驗摺、放紙船的活動阿~

要宣布活動前,先去場勘,發現有一處走廊雨棚下只要一下雨就會積上很寬的一條水道~根本就跟課文裡的簷下水道一樣阿!

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成為正式教師,並且開始帶領一個班,坦白說沒有太多的時間去思考所謂的班級經營。

回想自己國中時,一年級成績除了英文(媽咪送我去JOY上課XD)其他都普普,記憶最深刻的居然是掃除時和鄒胖打架,只因他拖把用到我!

到了國二,不知道怎麼樣開始對讀書開竅,懂得自己練習做筆記。因此,在二上的第二次考試以些微幾分(好像是0.5~2分左右)打敗班上的萬年第一名,榮登第一名寶座,這也是我人生唯一一個第一名!(不知道考上這裡三取一算不算第一名XD哈哈哈)這時候我的呼聲相當高,連補習班老師都非常有把握的和我爸媽說我可以上中山女高~我也一心覺得會考上!(最後當然沒有~"~)

國三生升學關鍵年,很不巧的開始進入小情小愛階段,跟了一個小混混談情說愛幾週(不知道講他是小混混好不好,說不定現在人家很大尾XD),那段感情如何開始如何結束就像謎一般,就是年少輕狂啦~所以有一陣子屁股常跟一些小囉囉叫"大嫂"好!哈哈哈~不過最不划算的就是賠上了我唸書的心思!幸好,國一的不太差加上國二的還不錯,國三雖然是瞎混但也有直升這條路可以選擇!所以,還有高中可唸~

國中期間,我對導師的班級經營毫無印象,猶記她教英文,但不兇也不嚴格~最兇程度應該只有"妳再給我說一次!"所以我們班雖然不是大惡之班(沒記錯那一年的大惡班應該是五班吧),但也挺放蕩不羈的~尤其霸凌很嚴重!我們班的男生真的十分愛取笑醜女孩~我也常被言語攻擊手上的胎記還有臉上的痣...不堪回首的心路歷程...當時還很不懂事的因為這些言語怨恨媽媽為何把我生成這樣~種種的事情造成班上的讀書風氣很弱,每天吵吵鬧鬧老師說啥都不知道~最後,上高中的也寥寥無幾...

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今天是教學文唷~365我一定要達成,哇哈哈        

說到這裡的孩子印象最深刻的一定是乖巧、單純(很好騙XD這是相對於台灣而言),但在簡報和上台能力稍嫌不足。上學期我讓他們報告課本作者的相關資料,常常資料就是完全貼網路的沒有匯整,不然就是印了講稿重頭唸到尾(照稿就算了還一堆念不出來,氣屬人!),根本就都是前一天晚上才聆時抱佛腳的內容。所以,上學期只要一遇到報告日我一定會有機會訓誡(其實是破口大罵)


這學期我也不打算放棄這活動,觀察一個月下來兩班的孩子,不管在統整資料還是上台的態度都有很明顯的進步。於是,我打算趁勝追擊讓他們更上一層樓。

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